Фестиваль проектов- это открытия, общение, опыт

Первого марта на базе МКОУ «Манойлинская СШ» прошел XIV районный фестиваль презентаций учебных проектов, посвященный Году семьи, объявленного в нашей стране в нынешнем году.
Что такое фестиваль? Это массовое празднество, включающее показ учебных достижений в различных областях. Фестиваль- это всегда праздник, возможность заявить о себе, поделиться открытиями, впитать опыт других.
В данном мероприятии приняли участие более тридцати обучающихся общеобразовательных учреждений Клетского муниципального района.
Были представлены работы, выполненные как индивидуально, так и коллективами учащихся. Кто- то показал высокий уровень, кто- то пониже, но все участники получили бесценный опыт в постановке цели, планировании своей деятельности, осуществлении поиска, обработке, осмыслении информации и представлении результата своей работы.
Проектная деятельность играет большую роль в жизни школьников. В Федеральном государственном образовательном стандарте общего образования процесс образования понимается не только как процесс усвоения системы знаний, умений, но и как процесс развития личности. Поэтому перед каждой образовательной организацией стоят задачи по созданию системы мероприятий, позволяющих школьнику осваивать и на практике использовать полученные знания. Для формирования активной деятельности ученика школьное образование должно представлять собой целостную образовательную среду, включающую урочную, внеурочную и внешкольную деятельность. Обширные возможности для всего вышеперечисленного дает проектная деятельность.
Как отметила начальник отдела образования Клетского муниципального района Н.В. Донецкова, районный фестиваль учебных проектов выполнил свои задачи. Он показал способности, разносторонние интересы наших ребят и в целом принес существенную пользу.
Все учебные проекты оценивало компетентное жюри по ряду критериев, среди которых — их актуальность, содержание, оформление, наличие у авторов собственной точки зрения и умение ее отстаивать.
Конечно, на презентациях ученикам пришлось как следует поволноваться. Но при этом они ответственно подошли к мероприятию, показали знание темы, верно отвечали на вопросы. В итоге, большинство участников удостоились звания победителей.
В номинации «Моя семья – моя история» (1-4 классы) первое место заняли: Софья Черноусова, МКОУ «Перелазовская СШ» (рук. Ф.Ф. Грудинина); Вероника Минина, МКОУ «Захаровская СШ» (рук. С.Д. Абдрахманова). Второе место разделили: Ксения Данилкина, «Кременская СШ – филиал МКОУ «Клетская СШ» (рук. Т.Б. Никулина); Игорь Кейль, Виктория Щипанова, «Кременская СШ – филиал МКОУ «Клетская СШ» (рук. Н.В. Дорина); Юрий Деникин, Юлия Левшина, Ангелина Долина, МКОУ «Клетская СШ» (рук. Т.Н. Рожкова).
В номинации «Моя семья – моя история» (6-10 классы) первое место присуждено Алисе Чичеровой, МКОУ «Перекопская СШ» (рук. М.П. Долгова, М.И. Цуля), второе место- Валерии Яковлевой, «Кременская СШ – филиал МКОУ «Клетская СШ» (рук. Н.П. Карпова, С.М. Лещинский). Третье место заняли Константин Буланов, Екатерина Буланова, МКОУ «Калмыковская СШ» (рук. Л.К. Колушкина).
В номинации «Моя родословная» лучшей признана работа Аделины Хисматулиной, МКОУ «Манойлинская СШ» (рук. Н.С. Хисматулина). На втором месте- Ксения Задорожная, МКОУ «Калмыковская СШ» (рук. О.И. Дербенцева). На третьем- Дарья Гордиенко, Анастасия Маркина, МКОУ «Манойлинская СШ» (рук. К.С. Маркина).
В номинации «В духе национальных традиций» отмечен Захар Воробин, МКОУ «Верхнебузиновская СШ» (рук. С.В. Орлова). На втором месте- Анфиса Будаева, Анастасия Соколенко, Данил Столбовой «Кременская СШ –филиал МКОУ «Клетская СШ» (рук. Е.А. Белозерова).
В номинации «Моя семейная реликвия» лучшими стали: Елизавета Дерюшкина, Виолетта Сайбель, МКОУ «Захаровская СШ» (рук. О.В. Дерюшкина); Максим Марфин, Полина Телятникова, МКОУ «Манойлинская СШ» (рук. Т.А. Марфина); Степан Михайлов, Варвара Тищенко, МКОУ «Клетская СШ» (рук. Т.Н. Рожкова).
В номинации «Здоровая семья — сильная Россия» первое место было отдано Арсению Королеву, Ивану Орлову, Максиму Талдыкину, МКОУ «Клетская СШ» (рук. В.В. Сергеева). Второе место- Назару Манушину, Екатерине Емановой, Виктории Викторовой, МКОУ «Клетская СШ» (рук. Т.Н. Рожкова).
В номинации «Театральная постановка» первое место получили Виктория Ивашура, Иван Гармай, Раяна Сулиманова, МКОУ «Манойлинская СШ» (рук. Г.В. Просвирова). Второе — Варвара Берлизева, Денис Борисевич, Ольга Грецева, Арина Свиридон, Юлия Корсукова, Кирилл Евстратов, Надежда Щукина, Виктория Третьякова, Дарья Чигарева, Саид Гаджиев, МКОУ «Верхнечеренская СШ» (рук. О.А. Черноусова).
Все участники фестиваля получили дипломы районного фестиваля презентаций учебных проектов, ну, а победители — грамоты.
Районный фестиваль учебных проектов — это не только конкурсная программа, но и общение, своеобразный обмен опытом, который помогает учителям в работе, а ученикам в их учебной деятельности.
А вот что говорят о своих проектах сами ребята:

МУЖЕСТВО СЛУЧАЙНЫМ НЕ БЫВАЕТ

Уходят потихоньку герои Великой Отечественной войны. Все меньше и меньше становится тех, кто выдержал страшные испытания фашистов. Но на смену им пришли герои нашего времени.
Мой папа Шерматов Карим был участником военной операции в Сирии. Как истинный патриот своей страны, папа не смог остаться в стороне от специальной военной операции и отправился на защиту интересов своего государства в качестве снайпера-разведчика.
Отец погиб 12 апреля 2022 года во время выполнения боевой задачи в зоне СВО. И мы с моим младшим братом Архипом остались без папы. Указом Президента России за мужество и героизм, проявленные при исполнении служебного долга, К. Шерматов удостоен ордена Мужества посмертно.
Б. Шерматов,
МКОУ «Перелазовская СШ».

НА ТОЙ ВОЙНЕ МОЙ ПРАДЕД БЫЛ

Нас часто упрекают в том, что мы не знаем историю своей семьи, историю страны, в том числе и историю Великой Отечественной войны. Для нас эта война и в самом деле далёкая история, но её можно изучать не только по учебникам, но и по истории собственной семьи.
Большое впечатление в моём сердце оставила жизнь моего прадедушки, Цыцулина Василия Ивановича. Он являлся участником Великой Отечественной войны. Его памяти я посвятила свой проект.
С. Черноусова,
МКОУ «Перелазовская СШ».

ИСТОРИЯ СЕМЬИ КАРПОВОЙ Н. П.

Семья играет для людей важную роль. Самой природой заложены в человеке любовь, трепетное отношение и преданность кругу людей, в котором он рос, жил и стал тем, кто он есть. Люди пожилого возраста всегда говорят, что человек неотделим от своего рода и свою родословную должен знать каждый.
Данная работа -исследование по теме: «Моя семья — моя история». Здесь отражена жизнь нескольких поколений. Пытаюсь проследить жизненный путь родственников моего учителя, их вклад в победу над врагом в годы Великой Отечественной войны и военных событий в Афганистане.
В. Яковлева,
«Кременская СШ – филиал
МКОУ «Клетская СШ».

МЫ РОДОМ НЕ ИЗ ДЕТСТВА

«Блокада… Все как будто рухнуло. Теперь вместо неба нависал страх, вместо солнца глаза слепил ужас, деревья точно в шоке, не колыхались на ветру – молчали». Восемьдесят лет отделяет нас от победы в Великой Отечественной войне. Наш проект «Мы родом не из детства, нет! Его война у нас украла!», посвящается детям блокадного Ленинграда.
У них было особое, опаленное войной, детство. Они росли в условиях голода и холода, под свист и разрывы снарядов и бомб. Это был свой мир, с особыми трудностями и радостями. Мы должны знать и помнить подвиг детей блокадного Ленинграда. Наш проект – это дань уважения памяти погибших.
Ю. Деникин, А. Долина,
Ю. Левшина,
МКОУ «Клетская СШ.

МОЯ СЕМЬЯ — МОЯ ИСТОРИЯ

У каждого человека есть своя семья, свой дом. Семья- это продолжение рода. Начало его уходит в далекое прошлое. Каждый должен знать историю происхождения своей семьи, ее традиции.
Я живу в дружной и трудолюбивой семье, которая с большим почтением относится к старшему поколению, хорошо знает свой род. Результатом работы является составление родословной моей семьи в трех поколениях и составление части генеалогического древа. Изучать генеалогическое древо важно и полезно, чтобы понять, кто ты в этом мире.
К.Данилкина,
«Кременская СШ – филиал
МКОУ «Клетская СШ».

КАЗАЧЬЕМУ РОДУ – НЕТ ПЕРЕВОДУ

В древности говорили: «Каждое древо сильно своими кореньями, отруби их – и древо погибнет». Так и народ, и нация, не знающие своей истории и культуры, обречены на вымирание, и в конечном счёте, на исчезновение с лица земли вообще.
Казаки – народ исконно русских корней и православной веры, создавший за многие столетия своего существования самобытную культуру. Силой, скрепляющей общину, семью и всё казачье общество, является любовь к своему народу и своим ближним, христианская нравственность и казачий обычай. Во все времена семья считалась основой общества.
В своей работе я ставил перед собой задачи: изучить основные традиции казачьих семей на Дону, обычаи казаков, связанных с рождением и крещением ребёнка; как посвящали мальчика в казаки, воинский долг казаков и др.
З. Воробин,
МКОУ «Верхнебузиновская СШ».

СЕМЬЯ ГЕРОЯ, СЕМЬЯ- ХЛЕБОРОБОВ

Семья- маленькая, но очень важная частица нашей большой Родины. Старшее поколение передает своим детям и внукам накопленный жизненный опыт, изучение которого позволяет сохранять историческую память. Мы решили изучить семейный архив Булановых, Руденко; выявить и описать достижения своих родственников.
Нами был составлен биографический рассказ о героическом прошлом и настоящем семьи «Тот герой, кто за Родину горой»; оформлен стенд «Семья героя, семья – хлеборобов»
Ценный краеведческий материал пополнит фонды школьного музея для проведения экскурсий, уроков истории и мужества, внеклассных мероприятий.

К. Буланов, Е. Буланова,
МКОУ «Калмыковская СШ».

-От всей души поздравляем этих ребят с победой, -говорит Н.В. Ковальчук, специалист МКУ «ЦБиМО» Клетского муниципального района. — Желаем им дальнейших успехов и творческого вдохновения! Огромная благодарность всем педагогам за многогранную кропотливую работу, за попросту бесценную помощь своим ученикам при подготовке проектов.